记者从江苏省对口救援青海省海南州前哨教授部、省对口帮扶青海省责任队获悉，西宁市青藏铁路花圃学校充分阐发“宁宁”教师互助上风，潜入规划挖掘办学历史，将“挑战极限，勇创一流”的青藏铁路精神有用融入到学校文化设置中，激勉师生吸收青藏铁路精神力量，感悟青藏铁路精神期间价值，全面设置“西宁市新优质成长学校”，共同谱写新期间“宁宁”教师互助“共好意思”华章。

在发展文化中内化青藏铁路精神价值。在两批南京教师援宁团队的倾情帮扶下，从“三风一训”等13个方面凝练构建、全力打造青藏铁路精神引颈下的“砺远教师”文化体系，将“挑战极限，勇创一流”的青藏铁路精神进行校本化的延长和践行，将“雕刻奋行，创优致远”的校风连气儿渗入于学校总计这个词办学理念之中，引颈师生内化青藏铁路精神价值。聚焦学校“最近发展区”，以示寂固化、延长渗入、内化践行青藏铁路精神内涵为干线，从5个方面制定《“新优质成长学校”教师质料成长蓄意》，明确学校发展新标的，擘划学校发展新蓝图，开启学校发展新征途。

在品牌文化中彰显青藏铁路精神执行。围绕阐扬中国共产党东说念主的精神谱系，建成并阐发“青藏铁路精神展示馆”凝合各民族讨好奋进力量、铸牢中华英才共同体意志的新阵脚功能。遣散现在，已欢迎省表里党政机关、教师行政部门、各学校和本校党员干部、师生54批次、1786东说念主次。展馆已渐渐成为全市、全省、世界教师系统爱国办法教师、民族讨好教师和红色教师的柬帖，进一步凝合起了西宁教师在当代化新青海设置上走在前作轨范的浩繁想想协力。

在智育文化中践行青藏铁路精神内涵。渐渐斥地使用青藏铁路精神引颈下的“彩虹园”校本会通课程，潜入挖掘各学科想政教师资源，束缚强化想政引颈，丰富智育活动，激活育东说念概念力。把铸牢中华英才共同体意志行动想政课的一个要点，辛勤讲好“三个故事”，把中华英才共同体意志从小就植入孩子们的心灵，匡助学生内化践行青藏铁路精神内涵，握续增强作念中国东说念主的志气、节气和底气，为达成中华英才伟大恢复的中国梦注入浩繁精神能源，辛勤培养“懂青海、爱青海、兴青海”的期间新东说念主。

扬子晚报/紫牛新闻记者  马燕

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